Agora são: .Horas e .Minutos - Bem vindo ao Blog Ciências Sempre!

sábado, 31 de maio de 2014

AS PLANTAS E OS HOMENS - HISTÓRIA DAS PLANTAS MEDICINAIS E VENENOSAS

Planta de papiro ("Cyperus papyrus").

  

     As plantas são empregadas pelos homens para diversas finalidades desde eras remotas. No antigo Egito, às margens do Nilo crescia uma planta chamada papiro. De seu caule tenro retiravam-se pequenos pedaços que eram molhados, postos a clarear depois secados ao Sol. Essa técnica produzia um material usado para escrever e desenhar - também chamado papiro. Os egípcios produziram papiro por mais de 3000 anos, por volta do ano 100 a.C., o papel foi inventado na China.


  As plantas e a busca pela saúde 
  Há mais de 5000 anos, não existiam os conhecimentos que temos hoje sobre saúde e doenças. Os tratamentos baseavam-se em crendices, magia e religião, pois a maioria das sociedades primitivas acreditava que as doenças eram causadas por espíritos malignos que invadiam os corpos, e para afastá-los havia os curandeiros. Eles realizavam  elaborados rituais de cura em que as plantas eram parte dos meios empregados para afastar a causa da doença.

         Documentos do antigo Egito mostram que há mais de 4000 anos, plantas como anis, o cardamomo, a mostarda, o açafrão, a casca do salgueiro e  as semente de papoula eram recursos importantes na tentativa de obter a cura de doenças.
         No entanto, o uso medicinal das plantas não foi exclusivamente dos antigos egípcios. Em todas as culturas e em todas as épocas, elas sempre foram um recurso importante na luta contra a doença.

          A palavra farmácia provavelmente tem origem no conceito grego de pharmakéia, que era usado para identificar as substâncias capazes de provocar alterações no organismo. Às vezes essas alterações eram para o bem, outras para o mal. Os gregos entendiam que essas substâncias podiam ser remédio ou veneno, dependendo apenas da dose tomada.

Plantas medicinais

          Quando pensamos em plantas medicinais talvez nos lembremos dos "chazinhos da vovó" ou das "garrafadas" que, com sua mistura de ervas, prometem a cura de muitos males.

            Mas as plantas não são usadas somente pela medicina popular. Elas também são usadas pela indústria farmacêutica na pesquisa de grande número dos princípios ativos que irão constituir muitos dos medicamentos encontrados nas farmácias. Princípio ativo é a substância que atua nos organismos animais e cujo efeito pode ser medicinal ou tóxico, dependendo da quantidade tomada.

               O conhecimento popular frequentemente direciona essa pesquisa, apontando as plantas com  propriedades medicinais e seu uso mais indicado. Vamos conhecer alguns exemplos.

O quinino   
Cinchona officinalis
Cinchona officinalis

           Por volta dos anos 1620-1630, missionários jesuítas espanhóis, que conviviam com os índios das florestas próximas aos Andes, aprenderam com eles que a casca de uma árvore da região era um excelente remédio para curar as "febres" que matavam com grande frequência. Na época, muitas doenças eram identificadas como "febres", mas a casca era especialmente eficaz no tratamento da malária.  

           Em 1739, o naturalista sueco Lineu (1707-1778) deu à árvore de onde era retirada a casca o nome de cinchona. Mas até os anos de 1820, a casca da árvore era usada sem que ninguém soubesse o que havia nela que levava à cura. Nesta ocasião, dois químicos franceses, Pierre-Joseph Pelletier e Joseph Biennaime Caventou, conseguiram separar o princípio ativo presente na planta. A substância recebeu o nome de quinino e até hoje é o mais importante medicamento da malária provocada pelo Plamodium falciparum.

Plantas tóxicas
         Muitas substâncias produzidas pelas plantas possuem princípios ativos que, usados nas quantidades adequadas, auxiliam a cura de doenças. No entanto, há outras que produzem compostos capazes de provocar graves intoxicações e até à morte.

           Todos os anos, mais de mil notificações chegam ao Ministério da Saúde informando intoxicações causadas por plantas, e a maioria delas ocorre com crianças que, durante as brincadeiras, manuseiam e colocam na boca folhas que possuem compostos tóxicos.

           A única maneira de diminuir esses casos é a informação, ainda mais que porque muitas dessas plantas são vistosas e, por isso, mantidas dentro de casa, nos jardins, nos parques e praças. E há aqueles que crescem em terrenos baldios nas imediações das residências. Assim, o perigo geralmente está muito próximo e as crianças até 7 anos e animais domésticos são as maiores vítimas.


Zantedeschia aethiopica
Zantedeschia aethiopica
     Uma das plantas mais conhecidas pela sua beleza e toxicidade é a popular Copo-de-leite(Zantedeschia aethiopica). Quem, por engano ou descuido, tocar nesta planta estará exposto ao seu poderoso veneno cujos efeitos da intoxicação são: Sensação de queimação; inchaço nos lábios, língua e boca; vômito e diarreia; dificuldade de engolir. As mãos podem ser o veículo dos compostos tóxicos, que, nos olhos, causam irritação e lesões na córnea.

     Toda a planta produz substâncias tóxicas, especialmente as folhas que geralmente são as partes mais manipuladas.       


          O número de plantas com potencial para provocar acidentes é muito grande, devemos tomar cuidado.

          Portanto, plantas tóxicas são aquelas que apresentam riscos à saúde humana e animal.

           E por que as plantas produzem essas substâncias?

           As angiospermas produzem grande variedade de compostos cujo papel principal é protegê-las da ação dos animais herbívoros. Por terem sabor desagradável, eles agem como barreiras, fazendo com que o animal evite completamente ou diminua o consumo das plantas que os produzem.

          Essa diversidade de compostos, muitos dos quais são desconhecidos, é um dos motivos pelos quais é necessária a preservação do meio ambiente e das espécies que nele vivem.
         
Fonte: Livro Ciências no século XXI - Seres vivos - 7º ano - Iris Stern - Editora Atual


    

AS DOENÇAS CAUSADAS PELA ÁGUA CONTAMINADA

ÁGUA E SAÚDE
     Na década de 1920-1930, o Instituto de Higiene de São Paulo alertava para os perigos que o consumo de água contaminada poderia trazer à saúde.
   A descoberta de que muitas doenças podiam ser transmitidas pela água era relativamente recente, e redes de distribuição de água tratada quase não existiam. Naquela época, o mais comum era o uso da água de fontes ou de poços.
     O censo de 2000 revelou que dos 5391 municípios brasileiros, 116 ainda não eram abastecidos por água tratada; portanto, nesses locais a transmissão de doenças causadas pela água é bem maior do que nos municípios onde as pessoas consomem água tratada.

DOENÇAS RELACIONADAS À ÁGUA
     Água e doenças se relacionam de diversas formas. Há doenças que são transmitidas pela água contaminada por micróbios e há aquelas que são transmitidas ou causadas por organismos que têm uma parte de seu ciclo de vida na água.
     A forma mais comum de contaminação da água ocorre pela mistura com esgoto, que pode acontecer de duas formas: acidentalmente, em consequência de enchentes e enxurradas, por exemplo, ou propositalmente, quando os esgotos de casas e indústrias são lançados diretamente em rios, lagos ou no mar. Esse é um problema bastante comum nas cidades.
     Beber ou preparar alimentos com água contaminada pode ser a causa de doenças como: FEBRE TIFOIDE, DISENTERIA, CÓLERA, HEPATITE A e E, AMEBÍASE, ASCARIDÍASE.

Febre tifoide
     É doença grave, provocada por uma bactéria, a Salmonella typhi, que pode ser encontrada em águas contaminadas por fezes. A infecção causa febre alta, dores musculares e de cabeça, cansaço e complicações intestinais que podem levar à morte. Surtos de febre tifoide podem acontecer logo após chuvas torrenciais e enchentes, devido à contaminação dos reservatórios de água na região.

Disenteria
     O termo disenteria se refere a problemas intestinais que levam ao aparecimento de cólicas e diarreias. As causas são diversas, principalmente a contaminação por bactérias do gênero Shigella.  A infecção por Shigella causa febre, dor no abdômen, náusea, vomito, dor de cabeça.

Cólera
     Causada por uma bactéria com forma de vírgula, o  Vibrio cholerae, produz diarreia intensa, com grande perda de água e consequente desidratação, que, se não controlada, pode levar à morte.

Hepatite (A e E)
     As formas de hepatite A e E são causadas por vírus que afetam o funcionamento do fígado e provocam mal-estar, dores pelo corpo, pele amarela, urina escura e fezes claras.

Amebíase
     É causada por um protozoário, a Entamoeba histolystica, uma espécie de ameba que se multiplica no intestino grosso e provoca dores abdominais e diarreia.

Ascaridíase
     Causada por um verme cilíndrico, também conhecido como lombriga, o Ascaris lumbricoides se instala no intestino e “rouba” parte do alimento ingerido, podendo causar dor abdominal e náuseas. Quando o número de vermes é muito grande, eles enovelam e podem bloquear o intestino, situação que causa dor intensa e exige atendimento médico de emergência.


Ascaris lumbricoides

     Algumas doenças são transmitidas pelo simples contato da pele com a água contaminada por organismos que conseguem atravessá-la.
Esquistossomose
     É causada por um verme, o Shistosoma mansoni, que tem um ciclo de vida complexo. Em um dos seus estágios, quando o verme é chamado de cercária, ele é microscópico e consegue atravessar a pele humana. A contaminação pelo Shistosoma acontece quando a pessoa entra em contato com águas contaminadas pelas microscópicas cercárias. A esquistossomose também é conhecida como a “doença do caramujo”, pois uma das etapas do ciclo se desenvolve dentro dele.

Reação inicial à penetração de várias larvas na pele do braço. Por cada marca entrou uma larva do Shistosoma mansoni. 
Leptospirose
     É causada por bactérias do gênero  Leptospira, que contaminam a água da urina de animais, como os ratos, quando infectados. As bactérias atravessam a pele das pessoas; assim, a permanência durante longo tempo em água contaminada facilita a entrada das bactérias, mesma que a pele esteja íntegra. A doença manifesta sintomas parecidos com os da gripe e causa intensa dor nas panturrilhas. Em casos raros pode provocar a parada dos rins e levar à morte.

 A água e os mosquitos
     Algumas doenças são transmitidas por insetos que têm estágios de seu desenvolvimento na água. É o caso da dengue, da malária e da febre amarela, que são transmitidas por mosquitos.
     Antes de conhecer as doenças, vamos ver o processo de desenvolvimento de um mosquito. Observe a ilustração a seguir. Os ovos são postos na água e deles, 2 ou 3 dias depois, saem as larvas que, durante 5 a 10 dias sofrem transformações até chegarem ao estágio de pupas. Cerca de dois dias depois, de cada pupa eclode um mosquito adulto.



A dengue e a febre amarela   
     A dengue e a febre amarela são causadas por vírus específicos e transmitidas pelos mosquitos Aedes aegypti  (lê-se “edis egipt”).
     As fêmeas colocam seus ovos nas paredes de depósitos de água parada e limpa, como pneus, vasos, latas, vidros e outros.
     Quando chove, o nível de água sobe e alcança os ovos. Em meia hora, eles rompem e liberam o primeiro estágio da larva. Em 5 ou 7 dias um novo mosquito adulto terá se formado. O mosquito pica uma pessoa doente, fica infectado e passa o vírus para a próxima pessoa.
     A dengue causa febre alta, dor de cabeça, muita dor no corpo (os antigos a chamavam de “febre quebra-ossos”), podem aparecer manchas vermelhas na pele e coceira. Não há transmissão da doença pelo contato direto com a pessoa doente, pela água ou por alimentos e objetos.
     No caso de suspeitas de dengue é importante saber que grande número de medicamentos pode ter efeitos colaterais e alguns podem até agravar a doença. É essencial a procura por atendimento especializado em postos de saúde para orientar o tratamento e acompanhar a evolução da doença, pois, em casos raros, a dengue na forma hemorrágica pode levar à morte.
     A febre amarela não ocorre em áreas urbanas no Brasil desde 1942. A transmissão silvestre, em áreas de cerrado ou de florestas, acontece quando os mosquitos transmissores do vírus entre macacos, acidentalmente os transmitem ao homem. Por esse motivo, é necessário tomar a vacina contra a febre amarela em caso de viagem a regiões do país onde a doença ainda existe na sua forma silvestre.
     A malária é causada por protozoários do gênero Plasmodium e transmitida por mosquitos Anopheles.

Como evitar as doenças relacionadas à água
     Como você viu, há muitas maneiras de a água estar relacionada às doenças. Sendo assim, há diferentes formar de tentar reduzir o aparecimento dessas doenças.
     Obras de saneamento básico, como tratamento da água e instalação de rede de esgoto dependem do governo, porém, há ações que nós, cidadãos, podemos realizar para diminuir as doenças relacionadas à água.
     Há diversas atitudes que podemos tomar de modo a diminuir a ocorrência de doenças relacionadas à água. Dentre elas, vamos dar especial atenção ao controle de pontos de multiplicação do mosquito transmissor da dengue.
     Impedir que a água fique acumulada em latas, vidros, vasos de plantas ou pneus velhos é uma ação que depende de cada um de nós. Basta percorrer o quintal e retirar tudo aquilo que possa servir como depósito para a água da chuva. Assim, a população de mosquitos diminui e o risco da transmissão da dengue é reduzida.  

fonte: Livro Ciências no século XXI - Astronomia, água, ar e solo. - Iris Stern - 6º ano - Editora Atual.

      


quinta-feira, 22 de maio de 2014

REVISÃO PARA A PROVA DE CIÊNCIAS - II UNIDADE - 8º ANO - 2014



ASSUNTO: ÓRGÃOS DOS SENTIDOS
     Uma pessoa portadora de necessidades especiais que apresenta deficiência no sentido da visão pode usar o tato para ler e reconhecer objetos no ambiente. Os estímulos são captados PELA PELE E SÃO CONDUZIDOS POR NERVOS SENSORIAIS E  INTERPRETADOS NO CÉREBRO.

     Uma pessoa muito resfriada ou gripada diz não sentir cheiros, sabores, nem ouvir direito isso acontece porque suas cavidades nasais estão cheia de mucos e secreções, se estendendo até a cavidade auditiva.

     Aprenda com as dicas.
TATO – responsável pela percepção de texturas e formas.
OLFATO – responsável pela percepção de odores (cheiro).
GUSTAÇÃO – responsável pela percepção de sabores.
AUDIÇÃO – responsável pela percepção de sons.
VISÃO – responsável pela percepção de cores.

     Louis Braille, foi um professor de Francês que, cego desde 3 anos de idade, criou a escrita para cegos. Esse método é conhecido como Braille e funciona da seguinte forma: em um livro ou caderno especial com vários pontinhos, o deficiente visual passa os dedos e consegue ler o que está escrito. Ele usa o sentido do tato, portanto.
     Uma pessoa ouve bem, mas reclama que tem dificuldades para manter o equilíbrio quando fica em pé. Ela pode estar com LABIRINTITE, é um problema na cóclea, estrutura que faz parte do sistema auditivo.

ASSUNTO: SISTEMA ÓSSEO E FRATURAS.
     Duas pessoas chegaram ao posto medico. A primeira havia levado uma queda na rua. Seu braço ficou inchado e com hematomas, a dor era intensa e piorava quando o paciente tentava mover o ombro. A segunda pessoa escorregou batendo a cabeça e desmaiado em seguida.
     Um médico de plantão atendeu os dois pacientes e deu os possíveis diagnósticos: o primeiro paciente sofreu uma FRATURA e o segundo TRAUMATISMO CRANIANO.
     A mandíbula é o único osso móvel da cabeça. É importante esse osso ter mobilidade porque assim podemos falar e triturar os alimentos em movimentos mastigatórios.
     As articulações entre ossos do crânio são todas imóveis. A vantagem que o corpo leva com isso é bem clara, esses ossos soldados (colados) vão formar a caixa craniana que vai proteger o encéfalo.

 ASSUNTO: SISTEMA CARDIOVASCULAR
Proibido esquecer:
SÍSTOLE – nome dado à contração da musculatura cardíaca.
DIÁSTOLE – nome dado ao relaxamento ou dilatação da musculatura cardíaca.
ARTÉRIAS – nome genérico dos vasos que transportam sangue do coração para os diversos  órgãos ou tecidos do corpo.
PERICÁRDIO – nome da membrana que reveste externamente o coração.
TAQUICARDIA – ritmo cardíaco aumentado.
BRADICARDIA – ritmo cardíaco diminuído.
HIPERTENSÃO – pressão arterial acima do normal.

     Você conhece a aterosclerose e o infarto do miocárdio? São patologias que atacam o coração. A aterosclerose se caracteriza pela perda da elasticidade das artérias que irrigam o coração de sangue, já o infarto do miocárdio é a necrose (morte) do miocárdio, músculo do coração. Ambas são causadas pelo hábito de fumar.

ASSUNTO: SISTEMA RESPIRATÓRIO
     PNEUMONIA, RESFRIADO, GRIPE, ENFISEMA PULMONAR, TUBERCULOSE são algumas moléstias (doenças) que atacam o sistema respiratório.

 *Estudar o desenho esquemático do SISTEMA URINÁRIO HUMANO. *



REVISÃO PARA A PROVA DE CIÊNCIAS -II UNIDADE - 7º ANO - 2014





ASSUNTO - ANFÍBIOS
     Os anfíbios, rãs, pererecas, sapos... na fase de girinos (larvas) têm respiração branquial (respiram por brânquias). Já na fase adulta, respiram pela pele (cutânea) e pelos pulmões (pulmonar).
     Na fase adulta, sapos, rãs e pererecas são anfíbios desprovidos de calda. Por essa característica, são classificados na ordem dos ANUROS.
     Salamandras e tritões são anfíbios que possuem calda na fase adulta. Por causa dessa característica, são classificados na ordem dos URUDELOS.
     As cobras-cegas são anfíbios que não têm patas e cujo corpo é comprido e cilíndrico. Devido a essa característica são classificados na ordem dos ÁPODES.
     Anfíbios como os sapos e as rãs têm fecundação externa e seus ovos não possuem casca. O desenvolvimento desses animais é indireto e suas larvas são chamadas de GIRINOS.
     Os anfíbios e os répteis vivem em uma faixa equatorial e temperada do planeta enquanto as aves atingem os pólos. Isso porque os anfíbios e repteis são HETEROTÉRMICOS, ou seja, acompanham a temperatura do ambiente. Se estiver frio o animal fica gelado, se o lugar é quente ele fica quente. Já as aves são HOMEOTÉRMICAS, isto é, conseguem reter calor dentro do corpo, assim não importa se o ambiente está quente ou frio ele vai estar com a mesma temperatura.
     Os anfíbios descendem de peixes muito antigos que puderam se locomover fora da água graças às nadadeiras carnosas e com ossos, como as do celacanto. Esses peixes respiravam por pulmões, pois acreditam-se que os anfíbios são a evolução desse peixe.
     Dos vertebrados que estudamos, peixes, anfíbios, répteis e mamíferos, apenas os anfíbios possuem o maior número de formas de respirar. Eles respiram de três tipos: POR BRÂNQUIAS (quando são girinos), CUTÂNEA (pela pele) e POR PULMÕES.
     Ao contrário dos anfíbios, os répteis não respiram mais pela pele. Podemos demonstrar esse fato porque a pele dos répteis são grossas e secas. Os répteis substituíram a respiração cutânea pela respiração pulmonar.

ASSUNTO – PEIXES E AVES
     Os peixes apresentam, em geral, corpo com formato hidrodinâmico, recoberto por escamas lisas e pele produtora de muco. São características que favorecem a SUA LOCOMOÇÃO NA ÁGUA.
     A temperatura dos peixes varia de acordo com a temperatura do ambiente. Logo, eles são classificados como animais PECILOTÉRMICOS OU HETEROTÉRMICOS.
     Observando o esqueleto das aves, vemos que o osso esterno tem uma quilha ou carena (aves carinatas), porém todas as aves, mesmo as ratitas (sem carena), possuem esterno. É por causa da carena que as aves voam. As aves que não apresentam a carena não conseguem voar.

     Vejamos as definições.
MAMÍFEROS – animais que mamam quando pequenos; sua pele é geralmente recoberta por pelos.
AVES – animais que tem o corpo coberto de penas; possuem asas e, em geral, voam.
RÉPTEIS – animais de pele seca e praticamente impermeável, cujo corpo pode ser recoberto de escamas, placas duras e carapaças.
PEIXES – animais que vivem em ambientes aquáticos. Usam nadadeiras para se locomover e, em geral, sua pele é recoberta de escamas.
ANFÍBIOS – animais que, em geral, vivem em ambientes terrestres, úmidos e sombreados; sua pele é lisa e úmida.
   

quarta-feira, 21 de maio de 2014

REVISÃO PARA A PROVA DE CIÊNCIAS DO 6º ANO - II UNIDADE 2014


      Se, de uma hora para outra, faltasse CO2 (GÁS CARBÔNICO) no planeta as plantas iriam morrer porque não iam conseguir sintetizar a fotossíntese e os seres humanos também iam desaparecer porque a terra ia esfriar e voltar à era do gelo.
     Os vegetais e as algas podem ser importantes para a redução do aquecimento global por serem importantes na absorção do gás carbônico.
     Uma pessoa tem geladeira com freezer superior. Ao abrir a porta do freezer, momentos depois sente que seus pés descalços se resfriam. Isso acontece porque o ar frio é muito denso então desce.
     Se um astronauta colocasse um barômetro na Lua, astro sem atmosfera, ele marcaria 0 (zero), pois sem atmosfera não há pressão.
     O que faz variar a medida da pressão atmosférica é a altitude, isto é, quanto mais subimos menor é a pressão e vice-versa.

     Veja o nome das camadas da atmosfera e as distancias delas em relação à Terra.
TROPOSFERA (15 km), ESTRATOSFERA (50 km), MESOSFERA (80 km), IONOSFERA (600 km).

     Aprenda as dicas.
OXIGÊNIO (O2) – nome do gás indispensável à respiração dos seres vivos.
 GÁS CARBÔNICO (CO2) – nome do gás da troposfera utilizado como matéria prima na fotossíntese.
EFEITO ESTUFA – nome do efeito que pode ser intensificado com o aumento da taxa de gás carbônico na atmosfera.

     A tuberculose é uma doença que afeta milhões de pessoas em todo o mundo. Ela é causada por uma bactéria e pode ser transmitida às pessoas até pelo ar contaminado.
     Os pulmões são os órgãos humanos em que normalmente essa bactéria se instala e pode ser combatida com uma vacina chamada BCG.



Quer saber mais sobre vulcões e sobre terremotos?

terremoto

Confira os posts sobre o assunto! Conheça causas, efeitos e entenda o que são essas manifestações da natureza!
krakatoa.jpg

Vulcões e terremotos

Os vulcões e terremotos representam as formas mais enérgicas e rápidas de manifestação dinâmica do planeta. Ocorrem tanto em áreas oceânicas como continentais, e são válvulas de escape que permitem o extravasamento repentino de energias acumuladas ao longo de anos, milhares ou milhões de anos. Esses eventos são sinais de que, no interior da Terra, longe dos nossos olhos e instrumentos de pesquisa, ocorrem fenômenos dinâmicos que liberam energia e se refletem na superfície, modificando-a. Por outro lado, também existem formas lentas de manifestação da dinâmica interna terrestre. As placas tectônicas, conforme a teoria da Tectônica de Placas, incluem continentes e partes de oceanos, que movem-se em mútua aproximação ou distanciamento, a velocidades medidas de alguns centímetros por ano, assim contribuindo para a incessante evolução do relevo e da distribuição dos continentes e oceanos na superfície terrestre.

Fonte: http://www.ibb.unesp.br/departamentos/Zoologia/material_didatico/prof_marcello/Geologia/Terra_Dinamica

Saiba mais, lendo os posts sobre vulcões e terremotos!

Abaixo, entenda a Escala Richter!

Escala Richter

Escala Richter

Vídeo sobre terremotos e vulcões