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domingo, 29 de maio de 2016

REVISÃO PARA A PROVA DO 9º ANO - II UNIDADE - 2016


     Calor e temperatura não são a mesma coisa. Temperatura é uma grandeza física que indica o grau de agitação das partículas do material. Calor é a energia (energia térmica) que passa de um corpo para outro quando eles possuem diferentes temperaturas.

     Para medir a temperatura usamos o termômetro, que nos dá ideia apenas do grau de agitação das partículas.
     Termômetro é um instrumento utilizado para aferir a temperatura, ou seja, a agitação das moléculas de um corpo. Ele se baseia principalmente nos princípios de transferência de calor, no equilíbrio térmico e na dilatação térmica do mercúrio.
     A temperatura de um corpo indica a agitação média das partículas que compõem esse corpo.
     Quando aferimos a temperatura de uma pessoa, devemos deixar o termômetro em contato coma pele ao menos por 5 minutos. Esse é o tempo necessário para que aconteça a transferência de calor entre os corpos e estes entrem em equilíbrio térmico. Assim, a temperatura indicada no termômetro será a mesma apresentada pelo corpo da pessoa.
    Para maior eficiência, um aparelho de ar condicionado deve ser instalado em local alto. Assim, o ar frio (mais denso) que sai do aparelho empurra o ar quente do ambiente criando uma corrente de ar. O ar quente que sobe é então resfriado pelo aparelho.
          Os objetos de cor preta atraem calor, isto é, se dois matérias forem colocados ao Sol o que vai absorver mais calor é o de cor preta. Nos países de clima quente se recomenda o uso de roupas bancas porque roupas claras refletem a maior parte da energia radiante que recebem, ao contrário do que ocorre com as roupas escuras.
      No Brasil, as principais fontes de energia elétrica são as quedas d’água e os desníveis de rios. Por meio da construção de usinas hidrelétricas. Essas usinas são capazes de transformar a energia cinética da água que escoa dos reservatórios pelas turbinas em energia elétrica, aproveitando os desníveis e as quedas-d’água.
         Observe o esquema de funcionamento de uma usina geradora de energia elétrica.

     Esta é uma usina termelétrica.
     O recurso natural utilizado para a produção de energia elétrica nesse tipo de usina é o bagaço de cana, que é um recurso renovável.
     As usinas termelétricas podem utilizar, além de combustíveis fósseis, outros tipos de combustível em sua operação. Também podem utilizar combustíveis renováveis, como o biodiesel, o bagaço de cana e outros derivados de vegetais. Eles são chamados biocombustíveis e têm como vantagem ser renováveis e causar menor emissão de gases que aumentam o efeito estufa.
      A energia geotérmica tem sua origem no núcleo derretido da Terra, onde as temperaturas atingem 4 000 °C. Essa energia é primeiramente produzida pela decomposição de materiais radioativos dentro do planeta. As usinas geotérmicas assemelham-se às usinas nucleares no que diz respeito à conversão de energia térmica em cinética e, depois, em elétrica.
     A obtenção de energia elétrica nas usinas termelétricas se dá por meio da queima de combustíveis. O calor gerado dessa combustão aquece uma caldeira com água, produzindo vapor. O vapor, sob pressão, movimenta turbinas ligadas a dínamos que convertem a energia do movimento em energia elétrica.
    Os principais pontos negativos da construção de termelétricas é que elas são responsáveis pela emissão de diversos gases e poluentes atmosféricos que agravam o efeito estufa. Para sua utilização, é necessária a exploração de combustíveis para a queima, o que pode causar ainda mais impactos negativos no ambiente.
     O petróleo, um recurso não renovável, é a principal fonte de energia consumida no mundo. Energia eólica e energia das marés são as duas fontes alternativas de energia para a diminuição do consumo do petróleo.
     Mas esses recursos alternativos têm suas vantagens e desvantagens. As vantagens são a redução da emissão de gases que provocam o efeito estufa e a redução dos impactos ambientais causados pela exploração do petróleo e seu refinamento. As desvantagens estão associadas ao rendimento da energia gerada e da especificidade do local exigida para a instalação de usinas eólicas e de marés.
     Dessa forma podemos citar as fontes de energia renovável e não renovável. Fontes renováveis: vento (energia eólica) e água (energia hidrelétrica), entre outras. Fontes não renováveis: madeira (energia termelétrica) e petróleo, entre outras.
     Os aparelhos listados a seguir transformam energia elétrica em outro tipo de energia. Veja:
·         Ferro elétrico: transforma energia elétrica em energia térmica.
·         Aparelho de som: transforma energia elétrica em energia sonora.
·         Abajur: transforma energia elétrica em energia luminosa.
·         Liquidificador: transforma energia elétrica em energia mecânica.
     Não demorar no banho; não deixar lâmpadas acesas sem necessidade; não dormir com a televisão ligada. Essas são algumas atitudes que devemos tomar para economizar energia.
     Falando em economia de energia, o forno de micro-ondas mais eficiente é aquele que forneceu a maior quantidade de energia em menos tempo.
     Para ser um bom condutor de energia elétrica, uma solução ou um sólido deve ter elétrons ou íons livres que, quando energizados, promovam um movimento ordenado das cargas, criando o fluxo elétrico de um ponto a outro.
     Os isolantes térmicos são aqueles que são maus condutores de calor ou de energia elétrica. Ex: madeira, plástico, isopor, borracha entre outros. É por isso que algumas panelas têm o cabo de madeira, dessa forma as pessoas não se queimam ao manuseá-las. Quando uma pessoa for manusear qualquer material elétrico, por medida de segurança deve usar luvas de borracha.
     Quando se está cozinhando e a panela com água ferveu, não adianta mais aumentar ou baixar o fogo do fogão a fim de fazer com que o alimento cozinhe mais depressa, porque uma vez que a água já está em ebulição, sua temperatura não aumentará enquanto se mantiver no estado líquido. Portanto, essa atitude não acelerará o cozimento.
      A temperatura de ebulição da água tem a ver com a altitude, ou seja, quanto mais alto você estiver, menor é a pressão atmosférica.
     Suponha que há uma paneja de feijão sendo cozinhado no Recife (nível do mar) e outra em La Paz ( 4000 metros de altitude em relação ao nível do mar). Em La Paz o feijão demoraria mais tempo para ficar pronto porque por estar localizada em uma altitude maior, a cidade apresenta pressão atmosférica menor. A diminuição da pressão leva à diminuição do ponto de ebulição da água; portanto, o feijão levará mais tempo para cozinhar.
     A atividade abaixo mostra como converter as temperaturas de Celsius ( ºC) para Fahrenheit ( ºF), as respostas serão confeccionadas em sala de aula.
     Converta de ºC para ºF.
1) A temperatura de ebulição da água é 100 ºC.
2) No inverno, em Garanhuns, faz 18 ºC em média.
3) No estado do Piauí, a maior temperatura registrada foi 50 ºC.

     Converta de ºF para ºC.
4)  José foi atendido em um hospital nos Estados Unidos, foi aferida sua temperatura e acusou 104 ºF. José estava com febre?
5) O professor Leopoldo foi viajar para a Holanda. Dentro do avião o capitão informou, por meio do autofalante, que a temperatura interna era de 68 ºF. Quanto vale em ºC.
6) No verão australiano, chegou a fazer 120,2 ºF. é o mesmo que _______ ºC.  





Quer saber mais sobre vulcões e sobre terremotos?

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Confira os posts sobre o assunto! Conheça causas, efeitos e entenda o que são essas manifestações da natureza!
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Vulcões e terremotos

Os vulcões e terremotos representam as formas mais enérgicas e rápidas de manifestação dinâmica do planeta. Ocorrem tanto em áreas oceânicas como continentais, e são válvulas de escape que permitem o extravasamento repentino de energias acumuladas ao longo de anos, milhares ou milhões de anos. Esses eventos são sinais de que, no interior da Terra, longe dos nossos olhos e instrumentos de pesquisa, ocorrem fenômenos dinâmicos que liberam energia e se refletem na superfície, modificando-a. Por outro lado, também existem formas lentas de manifestação da dinâmica interna terrestre. As placas tectônicas, conforme a teoria da Tectônica de Placas, incluem continentes e partes de oceanos, que movem-se em mútua aproximação ou distanciamento, a velocidades medidas de alguns centímetros por ano, assim contribuindo para a incessante evolução do relevo e da distribuição dos continentes e oceanos na superfície terrestre.

Fonte: http://www.ibb.unesp.br/departamentos/Zoologia/material_didatico/prof_marcello/Geologia/Terra_Dinamica

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Abaixo, entenda a Escala Richter!

Escala Richter

Escala Richter

Vídeo sobre terremotos e vulcões